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第33章 咦?

第33章 咦? (第2/2页)

顾陆点开“故事之窗”,是读者反馈区。
  
  “幽默故事越来越不好笑了”、“五月红版质量变低了”、“《雨夜敲门声》挺不错的”、“为什么筑城很多报刊亭都不卖故事会了?”……
  
  翻了好多页,才瞧见了有关自己的评价。
  
  Cyril16:[好少见一个作者同时写了两篇,《好心》和《墙上的窟窿》和其他故事格格不入,挺有意思。]
  
  九个橘子:[《好心》这作者顾陆好像TM一个哲学家,哈哈哈。]
  
  除此之外没了。
  
  “反馈好少啊,果然短篇不出单行本,根本积攒不了读者。”
  
  顾陆在心里祈祷,下次触发,能不能搞个长篇小说——当然也不要太厉害的中长篇,文学性最好不要那么强。
  
  就像《人类群星闪耀时》,只能当库存,需要学习前置才能够发。
  
  放学时,顾陆又去办公室,由于来的次数多了,刚开始的紧张感都没了。
  
  “老师,这几本书看完了。”顾陆把书还给了黎老师。
  
  “看完了有什么感受,随便说说。”黎老师问。
  
  卧槽碉堡了,顾陆忍住了想用这种大学生式的惊叹来评价。
  
  “写了那么多角色,但都只感觉是角色本身,没有作者的痕迹,”顾陆说道,“经常我们说由小见大,而这本书是最贴合这四个字的,由小人物见证大国四万万人的历史,北平沦陷的众生相啊。”
  
  黎老师点头,对学生的回答比较满意,“这些书是我送给你的,不用还给我。”
  
  “我家里也没什么地方保存,所以我想着还是还给老师。”顾陆说。
  
  也不知道学生家里什么样,但学生都这样说了,黎老师也没再说什么,只是把凌乱的桌面清理出一块空地,放下《四世同堂》《骆驼祥子》和《纪伯伦诗集》几本书。
  
  “这是陈忠实写的《白鹿原》,拿去看看,你有这方面天赋,多多累积,不能做伤仲永。”
  
  从抽屉里取出一本书,看样子是黎老师最近看完的书,顾陆发觉黎老师很喜欢阅读。
  
  “谢谢老师。”顾陆接过书。
  
  不过因为黎老师动作太大,把桌面的花瓶碰倒,顾陆拿手扶住。
  
  “玫瑰花啊。”顾陆瞅着花瓶。
  
  “自己在家里种的,拿过来插花瓶里养养眼。”黎老师笑着说,“你喜欢的话,送给你。”
  
  “牡丹为贵客,梅为清客,兰为幽客,桃为妖客,杏为艳客……玫瑰就是刺客。”黎老师说,“玫瑰花在古代有天之骄子的美誉,希望你能成为天之骄子!”
  
  “还有这个意思?”顾陆诧异。
  
  黎老师笑着说,“当然,华夏是玫瑰原产地之一,很早就有了。”
  
  淦!感觉黎老师知道的东西好多,和顾陆不一样,只知道玫瑰花代表爱情,其他不清楚。
  
  天之骄子不敢说,但顾陆会努力当好文抄公的!
  
  当顾陆接过花时——
  
  【销量最高的童话之一】【对成人世界价值观的抨击】【周边狂魔】
  
  “?”
  
  光是第一个标签的出现就让顾陆倒吸一口凉气,再加上触发物体是手中的玫瑰花。
  
  既然《安徒生童话》和《格林童话》这世界存在,那么就只剩下《小王子》。
  
  “周边狂魔”这一标签更是最直接的证明,没有任何童话故事的周边能超过小王子,书立、钥匙扣、水晶球等等,可以说是占据精品店的半壁江山。
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