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第44章训狗读书引人感慨

第44章训狗读书引人感慨 (第1/2页)

第44章训狗读书引感慨
  
  自从小魔女上城以后,小仙女便偶尔与小魔女轮流上县城,其实六龙上城都已经十年了,在城里是不会有什么问题的,都是小魔女和小仙女感觉到,将来文曲星肯定是要到城里发展的,所以提前去城里熟悉城里的状况。
  
  安希蓉天天读啊读啊,什么书都读,后来只要是六龙从城里弄回来的书,都给文曲星读,结果胎儿好像听的津津有味,反正胎儿很安静,没有乱胎动,今天就算是混过去了。
  
  反正安希蓉每天就这么读书着,谁知道小孩子即胎儿有没有听进去呢?或许胎儿真的听懂了呢,因为书读重复了胎儿就乱胎动。就这样,读了两三个月下来,胎儿就已经七八个月了,已经到了再也没有书可以读了。
  
  这段时间,到底读了多少书,内容是什么,安希蓉虽然有一定印象,但真正记住的不多。然而胎儿似乎有点厉害,他记住了,这些读过的书呀、报纸呀,只要重新再读给他听,他就好像知道似的,就胎动个不停,安希蓉只好设法读新的书。
  
  看到安希蓉的样子,小魔女笑了、小仙女笑了,文曲星笑了。
  
  小土地汤鲁开心地参悟,内心在说:“文曲星转世,对文化有强烈的追求欲!这是文曲星最显著的特点!”
  
  汤鲁有时也听到小魔女小仙女与文曲星的交流声,不过他的功力太低,毕竟只是个小山村的土地,然而居然机缘际会,在这样的偏僻的小山村,他汤鲁不但认识了小魔女小仙女,还认识了玉帝魔王两家的其他七仙女和七魔女!
  
  汤鲁又心里想了想说:“其实,文曲星这一番读书,也有其对环境的影响:1到城里做工找书,使屈香火及其哥们,大开了眼界,无论从吃穿用花等等方面,比村人有更多的认识,从而增长了能力和眼界。2通过分工,通过山谷底开发区开发,使屈香火及其哥们的配合更加默契和有效。3没有书可读,也迫使安希蓉发挥才智、增强才干,如安希蓉的骂狗训狗,提升了驯狗水平,以及其他处理问题的能力。4村人们已经明显知道了读书能够安胎!”
  
  汤鲁在心里参悟说:“世间事,要积极面对,无论好事坏事,对人,都是一种锻炼,关键在于我们能不能从中:总结经验、增长智慧,形成才干。”
  
  小魔女和小仙女看着汤鲁时而自个在点点头,似乎在参悟什么或在想着什么,也是开心地笑了。
  
  小土地汤鲁对桶子村的感受,比小魔女和小仙女更客观:
  
  安希蓉,给胎儿读书,的确让她苦不堪言,但是读书,特别是读新的书,读多了,安希蓉好像也变得水平高了很多,很了不起来,她知道的事情越来越多了,安希蓉好像比村里的许许多多人都厉害多了。
  
  不过,有好事的村人,特别是幼儿园的孩子们,一听到安希蓉骂狗训狗的声音,就会跑到安希蓉家瞧瞧,看看安希蓉是怎么难受、怎么骂狗、怎么训狗。
  
  其实,一听到安希蓉骂狗训狗,文曲星最开心了,因为他脑中系统中的技能的升级条在不断增长。文曲星积极用技巧学得术学来的狗语和驯狗技术,时不时地用神念图片向妈妈发送。而安希蓉在骂狗训狗过程,时有灵光一闪,她就会领悟到一些狗语与驯狗词句,并马上用出来试验,结果极其灵验。这让安希蓉在痛苦中,闪出一线喜悦之光。而且,聪明伶俐的安希蓉还有改进创造新。比如在某些语调上加重、加长,或变短、加急等等,也产生出新的狗语与狗句子的效果。其实也如人平时说话一样,如是吗?如果在语调上作加重、加长,或变短、加急等等处理,意思就变化得厉害了。
  
  

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